אסף רייזנר

28/06/1933 - 09/12/1942

פרטים אישיים

תאריך לידה: ד' תמוז התרצ"ג

תאריך פטירה: א' טבת התש"ג

שם האב: מנדל

שם האם: חנה

ארץ לידה: ישראל

מקום קבורה: רמת יוחנן

מסמכים

משפחה

אחים ואחיות: אילנה מיטב, נגה פרי

אסף רייזנר

אסף נולד בבית אלפא, בן בכור לחנה ומנדל רייזנר. כבר מקטנותו התבלטה דמותו בחברת הילדים שבה גדל, אופיו החזק, הישר, העקשני, שכלו וכשרונותיו הרבים. בגן הילדים ידעו שאסף יודע הכל: להמציא ולפתור חידות מסובכות ותרגילי חשבון, היו בוחרים בו להיות הפוסק בכל מקרה של חילוקי דעות. כששב מירושלים אחרי מחלה קשה ומסוכנת, לא הסכים לקבל טיפול מיוחד, אוכל אחר או בגד חם יותר, רצה להיות ככל הילדים.
חרף אופיו העקשני, מספרת משקה קרניאל, המטפלת שלו, "לא היה דבר שאי אפשר היה לשכנעו בהסברה הגיונית. אסף היה אחר משאר הילדים. היתה בו מזיגה יפה של רצינות ושובבות גם יחד. ידע להסתגר ולהתבודד. היו לו חיים פנימיים עשירים מאד, ולא תמיד הזדקק לחברת הילדים. אם היה לו צורך בהם- ידע להשתובב ולשמוח אתם יחד. בייחוד גברה בו הנטייה להתבודדות עם לימוד הקריאה. הוא היה קורא הרבה מאוד ובהבנה יפה. הוא ידע לשקוע בספר ולשכוח את כל המסובב אותו. מי שלא ראה את המחברות שלו לא ראה דוגמא של יופי וסדר. מחברות שלמות בלי שגיאה אחת! ובכתה לא היה שטח עבודה שהוא לא הצטיין בו. לא היה דבר שהיה זר לו, בהסטוריה, בגיאוגרפיה (שאליה היתה לו נטייה מיוחדת), בחשבון או בתנ"ך- הכל אסף ידע".
עם הפילוג בבית אלפא, עבר אסף עם הוריו ומשפחות רבות נוספות לרמת יוחנן. כאן, התערו ילדי בית אלפא בחברת הילדים לצדם של בני גילם שנולדו ברמה.
אסף היה קשור בעבותות להוריו, לאחותו אילנה (אחותו נגה נולדה לאחר מותו), ולשאר בני המשפחה. אך מעל לכל עמדה הערצתו לאביו, בעקבותיו רצה גם הוא ללכת מאחורי המחרשה, להיות איש הפלחה, איש המשק. כמה התגאה אביו על הבן הזה, מספר אפרים רייזנר, דודו, "ראה בו מסימנים הטבועים בו בעצמו, מסימני המשפחה. היה יכול כבר לשוחח אתו והוא הבין אותו".
"למרות גילו הרך", כותבת משקה, "ידע כבר אסף הרבה, הבין הרבה מאד ואפשר היה כבר לדבר אתו על עולם ומלואו… תמיד, מדי הסתכלי בו, ידעתי כי בילד הזה גדל לנו בן טוב ונאמן שבבוא השעה ימלא את שורותינו בכבוד".
אולם הגורל רצה אחרת. באחד הימים, יצא אסף אחר הצהריים לשחק עם חבריו בחצר המשק וקפח חייו בבור מים פתוח, והוא בן 9 שנים בלבד.
אבל כבד נפל על בני המשפחה, על החברה שאך זה החלה להיבנות מחדש מתוך שברי המחלוקת ועל בני ובנות חברת הילדים שראו לראשונה לנגד עיניהם כיצד נקטפים חיים צעירים. "נעשינו עניים בבן אחד, בחבר אחד לעתיד, בן אהוב ונעים, בן שהבטיח הרבה", כתב אפרים, "למנדל ולחנה אבד באותו ליל זועה הבן הבכור, בשר מבשרם, מעט האושר בחייהם. ייסורי הילד היו קצרים ונגמרו מהר ובזה התחילו ייסורים ארוכים של הוריו. חלל בלב, וחלל בחברת הילדים וזעזוע גדול לנו ולחברתנו כולה".
על מצבתו נכתב:
פָּסֹק לא יִפָּסֵק לָעד הַכְּאֵב,
עַד כִּי עֵינָי לָעַד אֶסְגֹר.
כִּי מִיתָתְךָ אֶת כָּל חלַל הַלֵב
תָפְסָה עַד אֶפֶס כֹּל, עַד אֶפֶס אוֹר.

סיפורים

לחצו על הכותרת על מנת לקרוא את הסיפור

  • תעודת זהות

    אסף רייזנר

    בן חנה ומנדל

    אח לאילנה ולנגה

    נולד בבית אלפא

    ד' תמוז תרצ"ג  28.06.1933

    מת באסון טביעה

    א' בטבת תש"ג  09.12.1942

    בן 9 במותו

  • בירור הנסיבות לאסון טביעתו של אסף

    ט' טבת תש"ג (17.12.1942)

    בירור הנסיבות לאסון טביעתו של אסף

    חברי הועדה: דוד כהנא, משקה, בנימין ז', גנה, אפרים רייזנר,

    המוזמנים: תנחום, אלי, שנל, חנה פ, חיים ה, בנימין יפה, ד"ר אנגל, אליהו.

     

    אלי: אני מוצא לנחוץ להעיר את השתוממותי על עצם הבירור הזה. אני חושש שהוא אינו יכול להיות קונסטרוקטיבי. אפשרויות הצלה תלויות באופיו וטבעו של כל אדם ואינן תלויות במסגרת של קבוצה.

    ביום האסון הזדמנתי לכאן במקרה ממצובה. הסתובבתי בחצר המשק אחרי הצהרים. הגעתי לאורווה ופתאום שמעתי צעקות של ילדים. ברגע הראשון לא שמתי לב לזה, כי צעקות ילדים הן רגילות. אח"כ ראיתי את רמי ואת אלישע שבאו אלי בריצה ואמרו לי שילד טובע. שלחתי אותם שיקראו לעוד אנשים ורצתי לבור. כשבאתי ראיתי שאסף הוא תחת המים ואת שערותי ראיתי, השתטחתי כדי לתפוס אותו בשערותיו ולא הצלחתי. אז קפצתי לתוך המים, צללתי פעם ושוב צללתי ולא הצלחתי לתפוס אותו. הוצאתי רשתות מלאות ועוד דברים שונים ובו לא הרגשתי. כעבור 5 רגעים בא חיים. גם הוא קפץ וצלל ולא מצא. כעבור זמן לא רב בא גם שנל ואחריו אפרים ברמן וגם הוא צלל יחד איתנו. א"כ באו אנשים רבים ולא הבחנתי טוב כי הייתי כולי נתון לצלילה ולחיפושים.

    חיים: עבדתי ברפת ובזמן חליבת ערב בא פתאום רמי ובבכי ספר לי על האסון. רצתי וראיתי את אלי במים. קפצתי אחריו. שנינו צללנו, הוצאנו  כל מיני צמיגים ואת הילד לא מצאנו. עשרה רגעים צללתי בלי הרף. וללא הועיל. אחרי זה באו אנשים רבים.

    שנל: בזמן החליבה שמעתי צעקות של ילדים. התחלתי לחשוש, כי לעתים קרובות ראיתי ילדים על יד הבור משחקים ולא פעם גרשתי אותם משם. רצתי דרך הפתח היוצא לזבל. כשבאתי ראיתי  את אלי קופץ לבור, שאלתי מה קרה והוא ספר לי. באותו הזמן בא גם חיים. בעצמי אינני יודע לצלול על כן לא קפצתי. לא היה לי ספק שיצליחו להוציאו מבור שאינו גדול בערך ויש בו שני אנשים יודעי לצלול. על כן לא קראתי אנשים נוספים ועזרתי להם להוציא את הדברים השונים שהם הוציאו מהבור. הצוללים עבדו בלי הרף ובלי לאות צללו בזה אחר זה. לא יכלו לשהות הרבה זמן מתחת, כי המים היו קרים ומחניקים והפריעו בעדם החפצים המשונים על הקרקע למצוא את הילד. בינתיים בא גם אפרים ברמן וגם הוא צלל. כרבע שעה נמשכו הצלילות והילדים הלכו בינתיים להזעיק עוד אנשים. כעבור רבע שעה באו בנימין, ואפרים ט, ויהושע פליטי. בנימין אמר שצריך ללכת לקרוא למנדל.

    ד"ר אנגל: שהותו של אדם מתחת למים במשך חמישה רגעים מביאה למוות. זהו מקסימום הזמן לפי כל ההשקפות המדיציניות.  זמן יותר ממושך עד 10 רגעים זה רק במקרה שהוא יכול לעלות על פני המים ולשאוף אויר. אם האדם מקבל שוק הרי זה רק מקצר את הזמן של החזקת מעמד.

    תנחום: באותו הערב חלבתי בקצה השני של הרפת. אחרי חליבת שלוש פרות קראתי לחיים. שלא מצאתיו הלכתי לחפש אותו והרגשתי בתכונה על יד הבור ושם נודע לי מה קרה. בינתיים גם חנה פ' רצה אתי וקפצה לבור. רצתי לקרוא למנדל ולא מצאתי אותו בביתו ולא במכון. בעצמי אינני יודע לצלול וביחוד שהיית אז 2-3 ימים לפני הניתוח על האוזן. כשחזרתי היה כבר מנדל על הבור והיו כבר הרבה אנשים, חלקם צללו, חלקם שאבו מים בדליים. האנשים אמרו שזה כבר רבע שעה מאז שאסף נפל לבור.

    בנימין זוסמן: בדרכי למקלחת פגשו בי אנשים וכמו שאמרו לי שאסף נפל לבור ואינו יכול לצאת לא ידעתי מה טיבו של הבור ויש בו מים. עלה על דעתי לתפוס סולם. חפשתי והבאתי סולם לבור שם ראיתי את חיים, ואת אפרים ברמן ואת חנה ואת אפרים ט' עם חבל. הצוללים התכוונו למקום שלפי שנמסר שם נפל אסף וזה בקרבת השפה של הבור. בכל צלילה לא מצאו את הילד ונתקלו בלוחות שונים וצמיגים. לא ידענו את מבנה הקרקע של הבור שהיא משופעת למרכז וכנראה שהוא גלש לתוך המרכז. כל פעם שהצוללים תפסו צמיג חשבו שזו גופת הילד והעלו אותו. שלחתי לקרוא למנדל ולחנה ולרופא ולאנשים שיודעים לצלול. יחד אתי הופיע אפרים טרטקובר עם חבל, חנה פ. ועוד אנשים. הצוללים המשיכו בצלילה ולא העלו אלא חפצים שונים. בעצמי איני יודע לצלול וראיתי את האנשים היוצאים מהמים באפיסת כוחות. אחרי שהחלפתי כמה מלים עם הרופא שהעיקר הוא כעת להעלות את הגופה ואמרתי להזעיק את מכבי האש. בינתיים החשיך לגמרי ונוספו על הצוללים בנימין יפה ואליהו.

    שנל: הצוללים חפשו בכל הברכה ולא הצטמצמו רק לשפת הבור.

    בנימין: הצוללים אמרו שבחשכה שהמים משאירים להם רק אפשרות של גשוש ומאבדים את האוריינטציה.

    שנל: אמרתי שרבע שעה עברה מאז שהחלו לצלול אלי, חיים ואפרים ב' עד שבאו בנימין, אפרים ט' ועוד. אחרי זה שלחו לקרוא למנדל. מנדל הופיע בערך 20 רגעים אחרי התחלת פעולת ההצלה. יתכן שבדיוק באותו הרגע מנדל לא ראה בפנים אנשים, כי הצוללים הראשונים יצאו והנוספים עוד לא נכנסו. על כן מנדל בואו צעק: למה אתם עומדים ולא עושים כלום? אמרתי לו שאסף נפל לפני 20 רגעים ומאז מחפשים אותו צוללים. היה לי רושם שהסברתי לא נקלטה אצלו באותו הרגע וזה מובן לי. הרופא בא אחרי בנימין ז' , יחד עם מנדל בערך באה מֶניה וגם היא באי ידיעתה אמרה מה שמנדל אמר. כשאמרתי לרופא כמה זמן עבר הוא אמר שאין תקווה. אף על פי כן הצלילה נמשכה וגם חיפושים אחרים במוטות, בשאיבת המים.

    בנימין ז': אני מעריך שההפסקה בין צלילת הראשונים (אלי, חיים, אפרים ב') ובין סדר הצוללים השניה היתה קצרה ביותר. הצוללים קבלו שנתקלים בחפצים שונים ואין להם אורינטציה בפנים הבור. טרם יצא אלי מהבור כבר נכנסה בו גם חנה פ' ואחריה אחרים.

    בנימין יפה: באותו היום הייתי תורן במטבח. בערך בחמש ורבע השתוממתי שאין איש בחדר האוכל. כעבור 5 רגעים יצאתי החוצה ושמעתי צעקות. אמרו לי שקרה אסון. רצתי וצללתי. אני צולל טוב, אבל אחרי מטר וחצי עומק התחיל בוץ סמיך ונתקלתי בחפצים השונים.  אחרי שצללתי שלוש פנים וחפשתי בצדדים עליתי וצללתי באמצע הבור. אמרו לי שעברו 25 רגעים ועל כן היה לי ספק אם אפשר להציל. אף על פי כן צללתי. כשצללתי בפעם הרביעית נתקלתי בידו של הילד, נסיתי להעלותו והיה קשה. חסרה לי נשימה ועליתי. אמרתי לאליהו היכן המקום. הוא צלל והתחיל למשות אותו ואני קפצתי אחריו ועזרתי לו להוציא את הגופה.

    אליהו: באתי בערב לחדר ושמעתי מה שקרה. כשבאתי ראיתי אנשים שואבים מים. קפצתי למים ונגעתי בצמיגים שונים. כשאמר לי בנימין היכן המקום צללתי ומצאתי במקום הזה רק צמיג. אבל כשהתחלתי לסחוב את הצמיג הרגשתי ברגלי את הגופה. הסירותי את הצמיג ומתחתיו היתה הגופה.

    בנימין יפה: היה לי רושם כשצללתי שנית ועזרתי לאליהו שהילד הקיף ברגל את הצמיג.

    גנה: האם נשארה אצל מי מכם הרגשה שנעשה הכל באותם הרגעים?

    בנימין יפה: התנאים להצלה היו איומים. ובתנאים אלה נעשה הכל מה שהיה אפשרי.

    חנה פ': (באה באיחור אחרי עבודתה במטבח):בזמן החליבה שמעתי שחיים הלך. חשבתי שהלך לעזור לשמואל. בינתיים שמעתי צעקות, רצתי החוצה , כבר היה חושך ושמעתי מה שקרה. כבר היו אנשים והחלו להוציא מים בדליים. ראיתי שאין לזה טעם וקפצתי לתוך המים. אז היה גם בנימין יפה שקפץ באותו הזמן ושנינו ערכנו את החיפושים מתוך החלפת דברים בינינו היכן לחפש. המים היו קרים מאד והיה קשה מאד להגיע עד למטה. כעבור 10 רגעים אי אפשר היה להמשיך. גם אני יכולתי לצאת רק בעזרת אנשים. בהיותי למטה היה לי ספק אם אצליח עוד לעלות. כשבאתי היה לי כבר ספק אם הילד עוד נמצא בחיים, אף על פי כן קפצתי. בינתיים הצטרף גם אליהו וגם הוא צלל וחיפש.

    נמצא במכון להווי ומועד ביוני 2026  פוענח והועתק ע"י מירי פיינשטיין

    ועדה: דוד כהנא, משקה קרניאל, בנימין זוסמן, גנה רייזנר, אפרים רייזנר,

    המוזמנים: תנחום בן תנחום, אלי (?) אברהם שנל, חנה פכטהולד – טרטקובר, חיים ה, בנימין יפה, ד"ר אנגל, אליהו ( ?)

    משתתפים נוספים: אפרים ברמן,

     

  • היום כבר מותר לבכות – אלישע שלם

    היום כבר מותר לבכות  אלישע שלם מספר לירמי  16.11.2021

    רמת יוחנן, שנתיים אחרי קליטת אנשי בית אלפא.

    חֶבְרָה שמנסה לאחות את שברי הפילוג. חברה שיודעת לחוות רגעים של שמחה "ביחד" מרומם. רגעים שהופכים חג למסורת, לתרבות מקומית. אבל יש גם לא מעט רגעים של משבר וצער, רגעי אובדן שלא ברור עדיין איך "מעבדים" אותם. את הרגעים האלה חוֹוֶה היחיד לבד… השתיקה "רועמת" סביבו… הדיבור מתרכז בעיקר ברמת הטקס, בהתכנסות, בכללי… הבכי הוא אישי …

    ב חורף 1942 קרה אסון נורא, ילד קטן, נשמה טהורה, בן חמודות יפה תואר חייכני ומואר, ילד שהיה אמור להיות היום בן 90, טבע בבור שופכין לעיני חברו והוא בן 9 בלבד – אסף רייזנר, אחיה של נוגה פרי, בנם של חנה ומנדל.

    בחרדת קודש אני בא לספר את הסיפור.

    אלישע שלם עמד ליד אסף באותו רגע נורא… היום כשהוא מספר לי עליו, קולו רועד. אין לדעת אם הרעידה היא בגלל הגיל או מ"סיבה אחרת"…

    "הייתי לבד לבד, באותם רגעים איומים, הוא מספר, וגם בימים שבאו אחר כך, אף אחד מהמבוגרים לא דיבר איתי".

    ככה במילים כל כך פשוטות אלישע מתאר את מה שהפך לדבריו לחווייה הכי מטלטלת בחייו, שרודפת אותו עד היום…

    ילדי בית אלפא גדלו על הרצף שבין חיי טבע וחופש, לבין מערכת חינוך קיבוצית נוקשה ורציונלית. מערכת מאוד בטוחה בעצמה. הסמכות העליונה והידע המקצועי היה באופן מוחלט בידי המטפלות והמורים, להורים נותר מקום מאוד מצומצם.

    אלה היו המושגים של "חברת ילדים". אנחנו, מספר אלישע, כבני 7 – 6 היינו עוד לפני… נחמה הייתה המורה שלנו והכיתה הייתה משותפת עם חפציבה. כילדים היו לכך פנים לכאן ולכאן, למשל לאכול היינו צריכים לאכול "לפי הספר", כן טעים, לא טעים, הכריחו לאכול. את האוכל ה"לא טעים" היינו שמים בכיס וזורקים. אך מחוץ למסגרת היינו מאוד חופשיים.

    עולם המבוגרים היה שקוע באותם ימים בוויכוחים מרים על "הדרך". על עתיד החינוך והכיוון האידיאולוגי. אנחנו הילדים, לא הבנו על מה הריב.

    בלילות של 36' 39' "המאורעות" היינו שומעים יריות. בית אלפא הייתה סְפָר בעמק המזרחי, הישוב האחרון לפני הירדן. הבדואים היו נודדים ממקום למקום, והקיבוץ היה מוקף באוהלי קידר. כאמור בלילות היו יורים מהגלבוע ושורפים שדות. באותו זמן נכתב שיר הערש המצמרר: "שכב בני, שכב במנוחה, אל נא תבכה מרה, על ידך יושבת אמך, שומרת מכל רע, בוערת גורן בתל יוסף… וגם מבית אלפא עולה עשן… אבל מי בכלל הירשה לעצמו לבכות אז, והזכות להרדים את הילדים הייתה בכלל של המטפלת… גם הפריבילגיה האנושית הבסיסית הזו נשללה מהאמהות…

    המעבר מבית אלפא לרמת יוחנן היה חוויה קשה וטראומטית לילדים, שנים רבות, אלישע מספר, השימוש במושג "אצלנו" היה קשור חווייתית לבית אלפא.

    אבל הזמן עושה את שלו, שנתיים אחרי המעבר לרמת יוחנן, באחד מימי החנוכה הלכנו, ארבעה ילדים, לנגריה הישנה לאסוף קרשים לבניית חנוכייה. הילדים הם יובל לוי, רמי יזרעאלי אסף רייזנר ואני. בדרך חזרה עברנו ליד בור שופכין פתוח בגודל של 10X10 מטר, המיקום היה ליד מה שהייתה פעם הסנדלריה הישנה של זישה, דרומית לרפת ב' שכבר לא קיימת היום.

    התחלנו להשיט את הקרשים שאספנו במי המדמנה, שיחקנו, ברוח הימים ההם של מלחמת העולם השנייה, ב"להפציץ" אותם, זרקנו אבנים בניסיון לפגוע. בינתיים התחיל להחשיך, הערב ירד, יובל ורמי התחילו למשוך חזרה הביתה. אסף ואני המשכנו לשחק עוד קצת, עוד הפצצה ועוד הפצצה, אני הפצצתי ואחר כך אסף הפציץ ופתאום הוא נפל לתוך המים ונעלם…

    "התכופפתי לחפש אותו או איזשהו ענף להושיט לו בתוך המים למשוך אותו החוצה. אבל הוא נעלם…"

    בעיקרון ידענו לשחות, הייתה בריכה קטנטנה 6X6 מטר. קשרו אותנו לחבל ונתנו לנו לפרפר במים, כך למדנו לשחות, אבל כנראה שאסף הורעל מהאדים שנפלטו מהמים… איבד את ההכרה וצלל פנימה, עומק הבור היה 8 מטר .

    רצתי לרפת הסמוכה, היו שם שני חברי הכשרה שאמרו לי לך תצלצל בפעמון, זו הייתה הדרך היחידה להזעיק את החברים לעזרה.

    החברים התחילו לרוץ מכל הכיוונים. נשארתי על יד הפעמון וסיפרתי לראשונים מה קרה. אחר כך חזרתי לבור. החברים התחילו לעסוק בחיפוש אך כבר היה ברור… אחר כך הלכתי לבית הילדים, כולם היו עסוקים באסון, לא עלה על דעתו של אף מהמבוגרים להתעניין מה קורה איתי…

    הוריי גרו בשכֵנוּת למשפחת רייזנר, באותו לילה נורא שמעתי את זעקות השבר המחרידות של מנדל עולים מתוך חדרם… סביבי הייתה שתיקה רועמת…

    איפה היו כולם? נחמה, מערכת החינוך, ההורים? איפה הם היו באותן שעות וימים איומים? נשארתי לבד. את השאלה הזו אני שואל כל חיי וכנראה גם אמשיך לשאול. עמדתי לבדי מול השאלות של הילדים, למה לא ניסית? למה לא הושטת? למה ולמה ולמה… לא צריך להיות פסיכולוג כדי להבין מה שאלות כאלה עושות, ואיזה כלים יש לילד בן 8 להתמודד עם אכזריות כזו… בכל הקיבוץ לא נמצא מישהו, לא נמצאה נשמה אחת שתִרְאֶה גם אותי בתוך התמונה הזו, שתהיה שם בשבילי… אף אחד, אף אחד. הייתי בשוק. לבד. אני והשתיקה.

    מה אני אגיד לך, זה רודף אותי עד היום. הלילה הנורא ההוא הדיר שנה מעיניי שנה שלמה. לא יכולתי להירדם, חלומות בלהה רדפו אחרי, לא צריך הרבה דימיון להבין מה עברתי… עד היום הטראומה הזו רודפת אותי, טראומה שלא אשכח עד סוף ימי.